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Plano de Unidade "The Feels"

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$14.00 $20.00 In stock

Category: Digital

Criado para apoiar e desenvolver as competências socioemocionais das crianças, A Edição para Educadores do The Feels ajuda os alunos a identificar 5 estados emocionais principais, bem como estratégias para cuidar dos seus sentimentos. Com o tempo, a prática das competências oferecidas no The Feels incentiva a colaboração em vez da conflitualidade com as emoções, ensinando as crianças a ouvir sem julgamento o que os nossos sentimentos têm a dizer, para que possamos decidir a melhor ação a tomar. Este currículo apoiará os alunos na identificação de emoções, regulação emocional, mindfulness e resolução colaborativa de problemas.

Plano de Unidade do The Feels: Inclui um total de 7 lições com atividades complementares que podem ser utilizadas em contexto de turma, pequeno grupo ou ensino individual.

Objetivos:

  • Lição 1 - A lição inicial visa apoiar as crianças na identificação das suas emoções e na compreensão do porquê de estas acontecerem.
  • Lição 2 - Os alunos aprendem a identificar o MEDO e estratégias para cuidar do medo.
  • Lição 3 - Os alunos aprendem a identificar a RAIVA e estratégias para cuidar da raiva.
  • Lição 4 - Os alunos aprendem a identificar a TRISTEZA e estratégias para cuidar da tristeza.
  • Lição 5 - Os alunos aprendem a identificar a PREOCUPAÇÃO e a torná-la sua aliada através de técnicas cognitivas/de pensamento.
  • Lição 6 - Os alunos aprendem a identificar a CALMA e como cuidar dos seus SENTIMENTOS os ajuda a estar no controlo e a fazer as escolhas que desejam.
  • Lição 7 - Reflexão - Compilar a aprendizagem num livro que pode ser usado como recurso contínuo pelos alunos na sala de aula ou em casa.

*Este currículo é apenas um download digital.

Padrões Common Core: RL.1.3, RL.2.3

Disciplinas: Aconselhamento Escolar, Educação para o Caráter, Educação Especial, Leitura, Competências para a Vida

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O currículo The Feels apresenta aos alunos cada um dos seis Padrões de Aprendizagem Socioemocional definidos pelo Estado de Washington, abordando marcos e indicadores através de uma narrativa envolvente e ferramentas de aprendizagem complementares que podem ser acedidas continuamente na sala de aula para reforçar a aprendizagem. Saiba mais sobre os padrões de Washington AQUI.


Customer Reviews (4.7 / 5 · 12 reviews)

Leo O. ★★★★★

My students actually look forward to our morning check-ins now, and I love how the plan breaks down each emotion with simple, concrete strategies they can use on their own. The Educators' Edition makes it so easy to weave into our existing routine without any extra prep work.

Eva H. ★★★★★

My third graders finally stopped shouting "I'm fine!" when they're clearly upset after we started using the strategy cards for managing big feelings. The way the activities break down each emotion into tangible steps has made our morning check-ins actually meaningful.

Mia ★★★★★

The lesson on identifying each of the five emotions comes with clear, kid-friendly language that my class immediately understood. It's been a huge time-saver for me—everything is laid out and ready to use.

George Q. ★★★★★

My students were really struggling to name their feelings, but the lesson plans here gave me clear activities to use right away. I love how it covers five core emotions and actually gives kids simple strategies to self-regulate. Seeing them point to the "frustrated" card instead of melting down has been a game-changer.

Emily ★★★★★

The lesson plans on identifying five core emotions gave my kindergarteners a shared vocabulary they actually use during conflicts. I especially appreciated the practical self-care strategies included for each feeling.

Michael E. ★★★★★

My third graders were struggling to name what they were feeling until we started using the five emotional states breakdown—the concrete strategies for each one finally gave them a way to talk about their big emotions.

Robert ★★★★★

My students finally get the difference between frustrated and disappointed thanks to the emotion sorting cards in the guide. The daily check-in prompts have become our favorite morning routine.

John ★★★★★

The emotion cards are sturdy and the guided prompts make it easy to start conversations even with my shyest kids. My class picked up the "take care of yourself" strategies faster than I thought they would.

Kevin G. ★★★★★

My students actually look forward to the "emotional check-in" now—the visual cues for each feeling make it so much easier for them to express themselves. The strategies for managing big emotions are practical enough to use right away.

George O. ★★★★★

After weeks of using the check-in cards with my second graders, I'm amazed at how quickly they're naming their own feelings. The lesson plans are clearly laid out and saved me hours of prep time.