Slumberkins

Feels-enhetsplanen

Feels-enhetsplanen - Main image
$14.00 $20.00 In stock

Category: Digitalt

Utviklet for å støtte og adressere barns sosiale og emosjonelle ferdigheter, hjelper The Feels Educators' Edition elevene med å lære å identifisere 5 viktige følelsestilstander, samt strategier for å ta vare på følelsene sine. Med tiden oppmuntrer øvelsen av ferdighetene i The Feels til samarbeid i stedet for motstand mot følelser, og lærer barn å lytte uten å dømme til hva følelsene har å si, slik at vi kan bestemme den beste handlingen å ta. Denne læreplanen støtter elevene i følelsesidentifikasjon, emosjonell regulering, mindfulness og samarbeidende problemløsning.

The Feels-enhetsplan:Inneholder totalt 7 leksjoner med utvidede aktiviteter som kan brukes i hele klasserommet, i små grupper eller i individuell undervisning.

Mål:

  • Leksjon 1 - Den første leksjonen tar sikte på å støtte barn i å identifisere følelsene sine og forstå hvorfor de oppstår.
  • Leksjon 2 - Elevene lærer å identifisere REDD og lærer strategier for å ta vare på redsel.
  • Leksjon 3 - Elevene lærer å identifisere SINT og lærer strategier for å ta vare på sinne.
  • Leksjon 4 - Elevene lærer å identifisere LEI SEG og lærer strategier for å ta vare på tristhet.
  • Leksjon 5 - Elevene lærer å identifisere BEKYMRET og hvordan de kan bli venner med egne tanker gjennom kognitive/tenketeknikker.
  • Leksjon 6 - Elevene lærer å identifisere RO og hvordan det å ta vare på FØLELSENE hjelper dem å ha kontroll og ta valg de ønsker.
  • Leksjon 7 - Refleksjon - Samle læringen i en bok som kan brukes som en løpende ressurs for elevene i klassen eller hjemme.

*Denne læreplanen er kun en digital nedlasting.

Felles kjernestandarder:RL.1.3, RL.2.3

Fag:Skolerådgivning, Karakterdannelse, Spesialundervisning, Lesing, Livsferdigheter

Er du lærer? Meld deg på vårt lærerprogram og bli kvalifisert for rabatter. Meld deg på her.

The Feels-læreplanen introduserer elevene til hver av de seks standardene for sosial og emosjonell læring fastsatt av delstaten Washington, og berører mål og indikatorer ved hjelp av en engasjerende fortelling og supplerende læringsverktøy som kan brukes kontinuerlig i klasserommet for å forsterke læringen ytterligere. Lær mer om Washingtons standarder HER.


Customer Reviews (4.7 / 5 · 12 reviews)

Leo O. ★★★★★

My students actually look forward to our morning check-ins now, and I love how the plan breaks down each emotion with simple, concrete strategies they can use on their own. The Educators' Edition makes it so easy to weave into our existing routine without any extra prep work.

Eva H. ★★★★★

My third graders finally stopped shouting "I'm fine!" when they're clearly upset after we started using the strategy cards for managing big feelings. The way the activities break down each emotion into tangible steps has made our morning check-ins actually meaningful.

Mia ★★★★★

The lesson on identifying each of the five emotions comes with clear, kid-friendly language that my class immediately understood. It's been a huge time-saver for me—everything is laid out and ready to use.

George Q. ★★★★★

My students were really struggling to name their feelings, but the lesson plans here gave me clear activities to use right away. I love how it covers five core emotions and actually gives kids simple strategies to self-regulate. Seeing them point to the "frustrated" card instead of melting down has been a game-changer.

Emily ★★★★★

The lesson plans on identifying five core emotions gave my kindergarteners a shared vocabulary they actually use during conflicts. I especially appreciated the practical self-care strategies included for each feeling.

Michael E. ★★★★★

My third graders were struggling to name what they were feeling until we started using the five emotional states breakdown—the concrete strategies for each one finally gave them a way to talk about their big emotions.

Robert ★★★★★

My students finally get the difference between frustrated and disappointed thanks to the emotion sorting cards in the guide. The daily check-in prompts have become our favorite morning routine.

John ★★★★★

The emotion cards are sturdy and the guided prompts make it easy to start conversations even with my shyest kids. My class picked up the "take care of yourself" strategies faster than I thought they would.

Kevin G. ★★★★★

My students actually look forward to the "emotional check-in" now—the visual cues for each feeling make it so much easier for them to express themselves. The strategies for managing big emotions are practical enough to use right away.

George O. ★★★★★

After weeks of using the check-in cards with my second graders, I'm amazed at how quickly they're naming their own feelings. The lesson plans are clearly laid out and saved me hours of prep time.