Der Feels-Einheitenplan

Entwickelt, um die sozial-emotionalen Fähigkeiten von Kindern zu fördern und zu unterstützen, hilft die „The Feels“-Lehrerversion Schülerinnen und Schülern, fünf wesentliche emotionale Zustände zu erkennen und Strategien für den Umgang mit ihren Gefühlen zu erlernen. Mit der Zeit fördert das Üben der in „The Feels“ angebotenen Fähigkeiten die Zusammenarbeit anstelle von Konfrontation mit Emotionen und lehrt Kinder, ohne Urteil zuzuhören, was unsere Gefühle zu sagen haben, damit wir die beste Vorgehensweise entscheiden können. Dieser Lehrplan unterstützt Schüler bei der Emotionserkennung, emotionalen Regulation, Achtsamkeit und kooperativer Problemlösung.

Der „The Feels“-Unterrichtsplan: Enthält insgesamt 7 Lektionen mit erweiterten Aktivitäten, die im gesamten Klassenverband, in Kleingruppen oder im Einzelunterricht eingesetzt werden können.

Lernziele:

• Lektion 1 – Die erste Lektion zielt darauf ab, Kinder dabei zu unterstützen, ihre Emotionen zu identifizieren und zu verstehen, warum sie auftreten.
• Lektion 2 – Die Schüler lernen, ANGST zu erkennen und Strategien für den Umgang mit Angst.
• Lektion 3 – Die Schüler lernen, WUT zu erkennen und Strategien für den Umgang mit Wut.
• Lektion 4 – Die Schüler lernen, TRAURIGKEIT zu erkennen und Strategien für den Umgang mit Traurigkeit.
• Lektion 5 – Die Schüler lernen, SORGE zu erkennen und wie sie ihre eigenen Gedanken durch kognitive/Denktechniken in den Griff bekommen.
• Lektion 6 – Die Schüler lernen, RUHE zu erkennen und wie die Fürsorge für ihre GEFÜHLE ihnen hilft, die Kontrolle zu behalten und die Entscheidungen zu treffen, die sie möchten.
• Lektion 7 – Reflexion: Zusammenstellung des Gelernten in einem Buch, das den Schülern im Unterricht oder zu Hause als fortlaufende Ressource dient.

*Dieser Lehrplan ist nur als digitaler Download erhältlich.

Gemeinsame Kernstandards: RL.1.3, RL.2.3

Fächer: Schulberatung, Charaktererziehung, Sonderpädagogik, Lesen, Lebenskompetenzen

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Der „The Feels“-Lehrplan führt die Schüler in jeden der sechs vom Bundesstaat Washington festgelegten Standards für sozial-emotionales Lernen ein und behandelt Benchmarks und Indikatoren mithilfe einer fesselnden Erzählung und ergänzender Lernwerkzeuge, die im Klassenzimmer kontinuierlich genutzt werden können, um das Lernen weiter zu vertiefen. Erfahren Sie mehr über Washingtons Standards HIER.